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"Interaction between Theory and Practice in Civil Engineering and Construction" - EURO-MED-SEC1, Estambul 2016 - PUCE + ENSUSITIO  

31/8/2016

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El pasado mes de Mayo, ENSUSITIO presentó una investigación basada en experiencias académicas de un taller de formación de la PUCE. La conferencia se llevó a cabo en la Universidad Técnica de Yildiz, Estambul - Turquía. Dicha investigación fue publicada como artículo académico científico indexado.  
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Yildiz Universidad Técnica de Estambul___________________Conferencia de inauguración
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"LEAVING CHANCE TO CHANCE ON ACADEMIC
ARCHITECTURAL DESIGN-BUILD PROCESSES"

Una vez, antes de empezar una clase, un estudiante nos pregunto: ¿Qué vamos a hacer mañana?. Respondimos: no lo se, ya veremos que pasa mañana. El objetivo de esta investigación es confrontar dos diferentes tipos de aprendizajes, en aula versus en sitio. A partir de dos casos de estudio de un mismo nivel en la misma institución académica, confrontaremos estos dos sistemas de aprendizaje.

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Junto a: 
Frank Yazdani, secretario, ISEC Society, EEUU
Margarita and Miroslav Todorovi, Ingeniero y profesor, Bulgaria.

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"International conference on SUSTAINABLE DESIGN, ENGINEERING AND CONSTRUCTION", ARIZONA - EEUU, PUCE + ENSUSITIO

22/8/2016

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El pasado mes de Mayo, ENSUSITIO presentó dos investigaciones académicas basadas en experiencias del taller Con Lo que Hay de la PUCE en la Universidad Estatal de Arizona y fueron publicadas como artículos académicos científicos indexados.  
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"The technology transfer system in communities, product versus processes"

Basado en un caso de estudio que tuvo lugar en la comunidad kichwa de Santa Rita, se realizó un estudio, evaluando las consecuencias positivas y negativas de la transferencia de tecnologías. A partir de esto, se pudieron evidenciar las diferencias entre un producto y un proceso de transferencia de tecnologías.    


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"Minority voice in community design building processes"

Basado en un caso de estudio en una comunidad rural de la sierra Ecuatoriana, San José de Olaes, se aplicaron tres procesos diferentes de diseño participativo. La voz de las minorías, usualmente ignoradas por la voz de quienes lideran la comunidad, fue de gran importancia durante los procesos, pues dejaron consecuencias en los proyectos y en la relación entre la comunidad. 

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Ensusitio en la Universidad Tecnológica  Indoamérica. Taller 8 Con Lo Que Hay-Mirador Ambatillo + Esquicio 2016-Rutas DEB(v)IDAS

8/8/2016

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CONFERENCIA ENSUSITIO
Evento de inauguración del semestre
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CON LO QUE HAY, UTI - AMBATO 
Universidad Tecnológica de Indoamérica (UTI) - Octavo semestre. Como primer ejercicio, los estudiantes realizaron una intervención pensando en las necesidades de "El otro", en este caso, la comunidad universitaria.
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BIENVENIDOS A CON LO QUE HAY!! 









1. INTERIOR - ESTUDIO: Klever, Ma. Lourdes, Jhon, Belen, Evelyn

2. EXTERIOR - ESTUDIO: Henry, David, Guido, Andres R., Andres P.

3. EXTERIOR - CLANDESTINO: Gaby, Andrea, Alejandro, Luis, Nicole

4.GUARDIANIA: Santiago, Grace, Richard y Gabriel

MIRADOR DE AMBATILLO - DISEÑO PARTICIPATIVO + INICIO DE LA CONSTRUCCIÓN
Este proyecto se está realizando por los estudiantes de octavo semestre, quienes están encargados del diseño y construcción del mirador a partir de un proceso participativo con la comunidad. Estamos en el inicio de la construcción! 
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Bajo su propia iniciativa, Don Nilo nos presentó una propuesta. De igual manera se socializaron las ideas de los estudiantes con la comunidad
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Pidiendo permiso a la tierra para construir
ESQUICIO 2016 - "Ambato PROACTIVO / RUTA DEB(v)IDA" 
El pasado 16 de abril el Ecuador sufrió un terremoto de 7.8 grados; la reacción automática es construir, reconstruir, ir al lugar de desastre, dar, ayudar, sin embargo, muchas veces nos olvidamos de lo más cercano, nuestra propia casa, calle, manzana, barrio, ciudad. En 1949 la ciudad de Ambato sufrió un terremoto de 6.8 grados. No estamos exentos y debemos estar atentos, proactivos para tomar la  ruta deb(V)ida.  
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El esquicio contó con más de 200 estudiantes y la planta docente de la Facultad de Arquitectura de la UTI. El pensamiento proactivo ante un posible desastre, detonó en un ejercicio de 8 horas de trabajo, con un resultado más allá de la académico. Tomando en cuenta los barrios más representativos de Ambato, se realizó manuales accesibles con información clave ante una emergencia.   

Esperamos esta experiencia haya sido tan nutritiva como lo ha sido para nosotros. Agradecemos el apoyo del cuerpo docente de la UTI y en especial a los estudiantes que se tomaron este ejercicio con la responsabilidad social necesaria. 
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