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VERNACULAR AND ENDOGENOUS PARAMETERS: REVISION OF THE MACHUPICCHU WALL AND THE ECOEARTH SANDWICH SYSTEM
ENRIQUE VILLACIS TAPIA1 , CYNTHIA AYARZA2 , and JULIO GUTIERREZ1 1 School of Architecture, Design and Arts, Pontifical Catholic University of Ecuador, Quito, Ecuador 2 Ensusitio, Quito, Ecuador First Latin american International Structural Engineering and Construction Conference. LATAM SEC 2024 Leading Construction Technology Systems for Today's Environmental and Social Crises Quito, Ecuador, March 4-7, 2024 Organización: Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Quito, 2024 The study of vernacular construction systems as a means to develop coherent local contemporary alternatives consistent with local resources and cultural processes; the results are endogenous buildings that respond to the eminent global energy crisis. Confined earth construction systems with different structural forms have been used throughout Latin America, specifically in the Andes. With these criteria, the eco earth sandwich system, a confined earth wall with metal sheet containment, has been developed as an alternative wall system. Using local resources, materials, and workforce, The Con Lo Que Hay 14 (CLQH 14) workshop, which translates to “With What is Available, edition 14 workshop,” developed the eco earth sandwich for a small suburban community center in the Ecuadorian Andes, based on vernacular contained earth criteria. Through Arellano and Angel vernacular parameters, this study will evaluate Machu Picchu (Peru) walls with dirt nuclei protected by stone and the ecoearth sandwich system to depict their endogenous and vernacular coherence. Keywords: Communal construction, Local materials, Replicable systems, Actual necessity. ISSN: 2644-108X doi: 10.14455/ISEC.2024.11(1).EPE-03 Quito, marzo 2024 |
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STRUCTURAL ANALYSIS OF THE ECOEARTH SANDWICH SYSTEM
ENRIQUE VILLACIS TAPIA1 , PATRICIO CEVALLOS2 , and CYNTHIA AYARZA3 1 School of Architecture, Design and Arts, Pontifical Catholic University of Ecuador, Quito, Ecuador 2 Alternative Technology, Quito, Ecuador 3 Ensusitio, Quito, Ecuador First Latin american International Structural Engineering and Construction Conference. LATAM SEC 2024 Leading Construction Technology Systems for Today's Environmental and Social Crises Quito, Ecuador, March 4-7, 2024 Organización: Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Quito, 2024 The eco earth sandwich is a construction system with a CMU foundation, braced vertically with treated wood poles and horizontally with steel rods and rammed earth. A reinforced concrete crowning beam confines a steel panel envelope, developed as an alternative wall using local resources, materials, and workforce. The Con Lo Que Hay 14 (CLQH 14) workshop, which translates to “With What is Available, edition 14 workshop,” developed the eco earth sandwich for a small suburban community center in the Ecuadorian Andes, based on vernacular contained earth criteria. The model is a one-story structure in which the resistance of its conforming elements will be evaluated in a theoretical approach. Earthquake resistance: Compression and tensile stresses and cutting effects produced at the foot of the wall will be evaluated. Verifying its effectiveness as a one-story self-standing structure and the possibility of becoming bearing walls. Future studies are planned with laboratory structural stress load tests. Keywords: Alternative earth wall, Recycled wall-filling, Local materials, Rammed earth, Sheet metal contained earth enclosure, Incased wall. ISSN: 2644-108X doi: 10.14455/ISEC.2024.11(1).EPE-02 Quito, marzo 2024 |
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ARCHITECTURAL VERNACULAR HERITAGE AS A CULTURAL ENHANCER IN RURAL VILLAGES
MARIA LORENA RODRIGUEZ1 , ENRIQUE VILLACIS TAPIA1 , and CYNTHIA AYARZA2 1School of Architecture, Design and Arts, Pontifical Catholic University of Ecuador, Quito, Ecuador 2Ensusitio, Quito, Ecuador First Latin american International Structural Engineering and Construction Conference. LATAM SEC 2024 Leading Construction Technology Systems for Today's Environmental and Social Crises Quito, Ecuador, March 4-7, 2024 Organización: Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Quito, 2024 Rural villages around the world frequently are the built manifestation of architectural heritage and the living traditions. However, with the dynamic changes ofsociety, culture and technology, vernacular heritage could disappear. Consequently, this paper argues: what is vernacular architecture in contemporary time? How can it last over time in rural villages? In order to answer this, through a theoretical base and the analysis of two case studies, the authors will find out the principles that defines it. Both case studies are located in rural villages and are contemporary projects conceived in a place where traditional culture is still alive. At one hand, ‘Tai O Hub Bridge’, a project located in the fishing village, a site that depict the trace of the old Hong Kong and one of the last remaining places where ancient culture has survived. At the other hand, ‘La Casa de Meche’, a house built in Pedro Carbo- Ecuador, a project that faced the re-construction process after a 7.8 earthquake hit the zone. Even if they are located more than ten thousand miles away from each other, both represent the conception of a contemporary projects within in a vulnerable system. This paper seeks to define parameters that make vernacular architecture accurate over the time and how to apply them when new projects come in these rural villages. Keywords: Vernacular architecture, Culture, Context, Construction, Tai O, China, Ecuador. ISSN: 2644-108X doi: 10.14455/ISEC.2024.11(1).AAE-14 Quito, marzo 2024 |
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ARCHITECTURE PRACTICAL LEARNING: ANALYSIS OF ARCHITECTURAL DESIGN STUDIO THROUGH A NEUROSCIENCE EDUCATION PERSPECTIVE
MARIA LORENA RODRIGUEZ, ENRIQUE VILLACIS TAPIA, JAVIER BENAVIDES School of Architecture, Design and Arts, Pontifical Catholic University of Ecuador, Quito, Ecuador First Latin american International Structural Engineering and Construction Conference. LATAM SEC 2024 Leading Construction Technology Systems for Today's Environmental and Social Crises Quito, Ecuador, March 4-7, 2024 Organización: Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Quito, 2024 During the Architecture and Urban Design IV studio (DAU IV), within the second year of the Architecture program (PUCE-FADA), the students most build and apply diverse construction systems in a project; we have noticed that manual knowledge is being lost. In the curricular design of architectural workshops most of the projects are based on digital media, yet analogical tools, like our own hands, could be vital to develop a broad experience in construction and a critical thinking. Due to this, the new curriculum has an emphasis in construction practice. Through a perspective of neuroscience education, this paper analyzes the program and the exercises developed during the studio. Some of the neuroscience pedagogic principles will evaluate the DAU IV studio: emotions and learning, real-life experiences, contextual learning and intrinsic motivation. The authors then critically review which of the activities developed are suitable and encouraging for addressing a practical learning. Recommendations will be outlined for future versions of the studio. Keywords: Digital media, Real-life learning, Neuro-education, Learning ISSN: 2644-108X doi: 10.14455/ISEC.2024.11(1).AAE-13 Quito, marzo 2024 |
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THE ECOLOGICAL FOOTPRINT OF THE ECOEARTH SANDWICH SYSTEM COMPARED TO MASONRY, RAMMED EARTH, AND DRYWALL
ENRIQUE VILLACIS TAPIA. MATILDA SALAZAR, JOHANNA VELASTEGUI, School of Architecture, Design and Arts/Pontifical Catholic University of Ecuador, Quito, Ecuador CYNTHIA AYARZA. Ensusitio, Quito, Ecuador International Structural Engineering and Construction Conference, ASEA-SEC6 Achieving Technical Excellence with Data Analytics in Materials, Structural Engineering and Construction Organización: Macquarie University, Sydney. 2022 Studies show that the construction industry is one of the most pollutant and energy consuming. The environmental impact of construction leads us to develop alternative and more responsible ways of building. The team of the Con Lo Que Hay 14 workshop -With what is available 14 workshop (CLQH 14), developed the eco earth sandwich system in a small suburban community in the Ecuadorian Andes. The ecological footprint of this alternative construction system will be compared to three traditional systems: confined masonry wall, rammed earth wall, and drywall metal stud wall; testing their environmental friendliness. The different systems are quantitatively evaluated based on a mathematical formula through which the ecological footprint of the construction materials is determines. In all the systems, adding the same footprint for the transportation. Through this method we determine that the elements that are locally obtained or even taken from the site itself, adapted and produced are most environmentally friendly. Keywords: Produced on-site, Local materials, Environmentally friendly, Construction impact. ISSN: 2644-108X doi: 10.14455/ISEC.2022.9(2).EPE-04 Sydney, diciembre 2022 |
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ECO EARTH SANDWICH CONSTRUCTION SYSTEM COST COMPARISON WITH CONFINED MASONRY, RAMMED EARTH, AND DRYWALL
ENRIQUE VILLACIS TAPIA. ALEJANDRO SALAZAR, ANAHÍ OVIEDO, School of Architecture, Design and Arts/Pontifical Catholic University of Ecuador, Quito, Ecuador CYNTHIA AYARZA. Ensusitio, Quito, Ecuador International Structural Engineering and Construction Conference, ASEA-SEC6 Achieving Technical Excellence with Data Analytics in Materials, Structural Engineering and Construction Organización: Macquarie University, Sydney. 2022 Cost and environmental efficiency are high priority facts when developing a project for communities and clients in general, one way to have cost and environmental efficient construction systems, is by using local resources, materials, and manpower. The Con Lo Que Hay – With what is available 14 (CLQH 14) workshop, developed the eco earth sandwich system in a small suburban community center, in the Ecuadorian Andes, which uses local resources and manpower to lower cost production. The use of local resources also reduces the environmental impact, however, in this study we will focus on the evaluation of the cost efficiency of this alternative construction system with industrial drywall on metal studs, semi-industrial masonry with CMU block and mortar, and handcraft developed rammed earth with the option of hired manpower and with community labor. This comparison is developed to encourage local semiindustrial construction and demonstrate that it has cost efficiency advantages. Keywords: Industrialized materials, Local, Alternative construction, Available resources. ISSN: 2644-108X doi: 10.14455/ISEC.2022.9(2).AAE-03 Sydney, diciembre 2022 |
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THERMAL CONFORT OF THE ECO-EARTH SANDWICH SYSTEM COMPARED TO MASONRY BLOCK, RAMMED EARTH, AND DRYWALL
ENRIQUE VILLACIS TAPIA. MATILDA SALAZAR, School of Architecture, Design and Arts/Pontifical Catholic University of Ecuador, Quito, Ecuador CYNTHIA AYARZA. Ensusitio, Quito, Ecuador International Structural Engineering and Construction Conference, ASEA-SEC6 Achieving Technical Excellence with Data Analytics in Materials, Structural Engineering and Construction Organización: Macquarie University, Sydney. 2022 The search for thermal comfort and optimization of materials in construction leads to the development of efficient and alternative construction systems. Understanding the importance of the location, which potential materials are available on the site and locally, encouraging the reuse of material and evaluating which construction system is appropriate for each environment and client capacity. Thermal comfort is important not only because of “comfort” but also because it determines the energy consumption of the building. The Con Lo Que Hay - With what is available 14 workshop (CLQH 14), developed the eco earth sandwich system in a small suburban community of the highlands in Quito, Ecuador. In this study the eco earth sandwich system will be compared to three other systems: confined masonry, rammed earth, and drywall; to evaluate their thermal inertia and thermal transmittance efficiency. This will be a quantitative approach, based in the evaluation centered on thermodynamics formulas. Keywords: Thermal comfort, Heat, Efficient, Alternative construction. ISSN: 2644-108X doi: 10.14455/ISEC.2022.9(2).AAE-02 Sydney, diciembre 2022 |
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MANUAL, RAMPA MODULAR DE ACCESIBILIDAD UNIVERSAL
Estudiantes de Con Lo Que Hay 20 - PUCE FADA Valentina Almeida, Neyva Camisán, Cristina Chávez, Catalina Mancero, Salma Fiallos, Mafer Quinga, Damián Silva, Henry Yanez, Micaela Velasteguí, Mathias Vilema, Andrea Zaldumbide Tutor: Enrique Villacís Asesoría profesional: Ensusitio - Cynthia Ayarza Quito, junio 2022 |
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CASA MANGLE, Paradero Fanny Mina
Estudiantes de Con Lo Que Hay 19 - PUCE FADA David Fuentes, Johann Gómez, Jennyfer Gualpa, Melissa Jaramillo, Jessenia León, Khristy Santacruz, Michelle Sarango, María José Urgilés Tutor: Enrique Villacís Asesoría profesional: Ensusitio - Cynthia Ayarza , Lorena Rodríguez Asesoría Estructural Ing. Patricio Cevallos Trabajo en conjunto Muisne desde Adentro, Paolo Realpe, Nelson, Chino, Mono, Josefína Universidad de Ohio- Departamento de Estudios Africanos y Afroamericanos Quito, diciembre 2021 |
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MUISNE, EL MANGLE, LA ABUNDANCIA
desde el primer contacto a lo lejos y por teléfono, la llamada, no es cotidiana, pájaros trinan, viento sopla, mar y mangle emiten su aroma al oído. El Nato es el padre del mangle, es todo un universo en sí mismo, es un árbol hueco, y dentro viven crecen y se comunican los seres del manglar, es un gran soberano silencioso. Fotografía y Texto: Enrique Villacís Ecuador, agosto 2021 |
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MUISNE, PLAYA, ARRECIFE Y AUTONOMIA
Muisne en Chapalá, idioma del pueblo Chachi, significa: abundancia, eso se evidencia a cada paso, brazada, remada, pero no todos somos conscientes desde dentro y fuera. Desde la primera comunicación con Paolo y Gino empieza la aventura. Una avalancha de información, paisajes, personajes, saberes, realidades y arrullos. Cuando baja la marea deja ver universos surreales que afloran, por un lado en las playas piscinas pequeñas de agua caliente como jacuzzis naturales y por otro los arrecifes puntiagudos cuna de vida y de todos los sonidos. Estoy seguro que cuando Lovecraft trataba de describir Izmuth se refería a esto, si hubiese conocido éstos arrecifes le hubiese sido posible describirlos. Fotografía y Texto: Enrique Villacís Ecuador, agosto 2021 |
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Estudiantes de Con Lo Que Hay - PUCE FADA 18
Michele Barriga, Alex Calero, Rashel Lombeida, Cristian Martinez, Valeria Oña, Geofre Pinos, Camila Ramirez, Emily Ramos, María José Urgilés Tutor: Enrique Villacís Asesoría profesional: Ensusitio - Cynthia Ayarza , Lorena Rodríguez Asesoría Estructural Ing. Patricio Cevallos Trabajo en conjunto Marco Rubio, Diana Lora, Daniel y señora Esperanza Mano de Obra Especializada César Tingo, Christian Tingo, Daniel Chalco Quito, junio del 2021 |
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MIENTRAS LA NIEBLA CANTA: EL CAJAS 2021
Siempre hay camino, uno sabe descubrirlo porque ya antes alguien lo caminó, y si no, alguien lo caminará, tal vez uno mismo. La serpiente se come la cola, con el riesgo de quedar fundida con el paisaje mientras la neblina acecha. Desde Cuenca se vive el agua, 4 ríos atraviesan la ciudad, aunque algunos mencionan son 6 los ríos que vienen de El Cajas trayendo en su cauce el camino de la vida, los misterios, la fascinación del paramo. Fotografía y Texto: Enrique Villacís Ecuador, marzo 2021 |
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Llevar lo verde donde no hay con nuestras manos - Proceso de diseño y construcción
Estudiantes de Con Lo Que Hay - PUCE FADA 18 Michele Barriga, Alex Calero, Rashel Lombeida, Cristian Martinez, Valeria Oña, Geofre Pinos, Camila Ramirez, Emily Ramos, María José Urgilés Tutor: Enrique Villacís Asesoría profesional: Ensusitio - Cynthia Ayarza , Lorena Rodríguez Quito, marzo 2021 |
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MÁS ALLÁ DE LA OBSCURIDAD: CUEVA DE LOS TAYOS (COANGOS) 2021
Fue una expedición, no un tour, hecha a medida personal en mi caso, con la sensación de que poco está bajo control, pero a la vez la desventura puede ser controlada. El proceso de llegada y descenso es tan impresionante como la cueva misma. Todo el camino me acompaña llena la cabeza de antiguas civilizaciones y mitos abstractos, toda imagen es expresión de misterio: grandes bloques regados por el rio, una Virgen en un pequeño altar al iniciar el recorrido, un puente colgante que se diluye en la selva y una encrespada montaña, susurran lo indescriptible de la cueva. Fotografias: Enrique Villacís Ecuador, enero 2021 |
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SEMBRANDO RECORRIDOS : HUERTO, INVERNADERO Y SEMILLERO
Se propone un recorrido verde al interior de la Casa Chávez, donde se aprecian diferentes tipos de cultivo. El mismo invita y genera oportunidades a la comunidad para el conocimiento agropecuario y la replicabilidad del proyecto en casas vecinas e incentiva lo verde en el barrio de la Loma Grande. Estudiantes de Con Lo Que Hay - PUCE FADA 17 Micaela Arteaga, Xavier Cevallos, Tatiana Cevallos, Michelle Flores, Daniela Fonseca, Pamela Freire, Damaris Londoño, Mateus Mediavilla, Israel Montúfar, Francia Ospina, Gabriela Ramírez, Matilda Salazar, Byron Sucuzhañay, Dara Sper, Denisse Viveros, Sebastián Yépez. Tutor: Enrique Villacís, Asesoría arquitectónica: Ensusitio -Cynthia Quito, diciembre del 2020 |
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THE PERTINENCE OF A REAL LIFE BASED PROGRAM THROUGH A NEUROSCIENCE EDUCATIONAL PERSPECRIVE IN ORDER TO CREATE GLOBAL CRISIS AWARNES ON STUDENTS OF THE CONSTRUCTION INDUSTRY
ENRIQUE VILLACIS TAPIA. School of Architecture, Design and Arts/Pontifical Catholic University of Ecuador, Quito, Ecuador CYNTHIA AYARZA. Ensusitio, Quito, Ecuador International Structural Engineering and Construction Conference, EUROMED-SEC3 Holistic Overview of Structural Design and Construction Organización: Cyprus University of Technology, Cyprus. 2020 In contemporary architecture, engineering, and construction related fields of study, education must prepare future professionals for a world dealing with global warming, political, economic, and energy crisis among others. Within academia, it is always difficult to motivate students to think beyond construction as a mere product and just their own financial benefits. The current studies within the neuroscience state that motivation and a constant state of criticism empower the student in order to be ready for the dramatic future scenario. The practical workshop Con lo que hay- (with what is available), dictated by Ensusitio- at the School of Architecture of the Catholic University in Quito, PUCE-FADA, its program and its strategies will be analyzed through the lenses of the neuroscience perspective on education. This study examines the pertinence of an interdisciplinary -reality based- program in order to make construction industry students aware of our current reality and eminent global crisis. Keywords: Education, Climate change, Empowerment, Environmental crisis, Economic despair. ISSN: 2644-108X doi: 10.14455/ISEC.res.2020.7(1).EPE-08 Chipre, agosto 2020 |
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BREAKING STUDENT´S COMFORT ZONE: LEARNING FROM COMMUNITY MEMBERS, A STRATEGY WITHIN THE AEC EDUCATION
ENRIQUE VINICIO VILLACISTAPIA. School of Architecture, Design and Arts, Pontifical Catholic University of Ecuador, Quito, Ecuador INDIA LUXTON. Dept of Sociology,Colorado StateUniversity,Fort Collins, USA RODOLFO VALDESVASQUEZ and, MEHMET EGEMEN OZBEK. Dept of Construction Management,Colorado State University,Fort Collins, USA CYNTHIA AYARZA. Ensusitio, Quito, Ecuado International Structural Engineering and Construction Conference, EUROMED-SEC3 Holistic Overview of Structural Design and Construction Organización: Cyprus University of Technology, Cyprus. 2020 In order to address pressing issues such as climate change, energy crises, and economic disparity, it is pertinent to include local community members within AEC education.In this paper, we explore how breaking the comfort zone of students can facilitate a broader perspectiveon sustainability. This new perspective can cultivate innovative and creative solutions to 21stcentury problems. This paper documents the experience and impacts of student participation in an education abroad program focused on sustainable buildings and infrastructure. The program took place in January 2019 in Costa Rica with the collaboration of Colorado State University (USA) and EARTH University (Costa Rica). In this program, students directly communicate with low-income community members who worked with a local developer during the construction of a new neighboring building. Qualitative interviews with students, as well as ethnographic observations of class discussions, illustrates that this partnership helped students see a new perspective on how to deal with the life cycle of construction projects. The preliminary results indicate that the collaboration between the community members and the developer was a key component of expanding students perspectives.This research illustrates the importance of building community collaborations that are mutually beneficial in the classroom and beyond. In particular, theresults suggest that educational experiences which integrate community concerns into solutions are key to expanding students worldviews. Keywords: Sustainability, Economic despair, Climate change, Energy Crisis, LaLuisa,Future environment, PausaUrbana, Collaborative partnerships. ISSN: 2644-108X doi: 10.14455/ISEC.res.2020.7(1).EPE-07 Chipre, agosto 2020 |
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SPECILIZED DESIGN ARCHITECTURAL OBJECTS FOR THE REHABILITATION OF PEOPLE WITH VISUAL DISABILITIES
ENRIQUE VILLACIS TAPIA, DANIELA JARRIN and JAVIER VIZCAINO. School of Architecture, Design and Arts/Pontifical Catholic University of Ecuador, Quito, Ecuador MARIA LORENA RODRIGUEZ and CYNTHIA AYARZA. Ensusitio, Quito, Ecuador International Structural Engineering and Construction Conference, EUROMED-SEC3 Holistic Overview of Structural Design and Construction Organización: Cyprus University of Technology, Cyprus. 2020 In the city of Quito, the number of people with disabilities is high and approximately 12% are visually impaired. Centers dedicated to the rehabilitation are available, one of which is the Atahualpa Day Center (CDA). Although the center has trained personnel, and a set program, the facility was not designed for this purpose, it is an adapted space that tries to cover the needs of the staff and the participants generating gaps which have had to be solved in an improvised manner. The Con Lo Que Hay -With what is available-11 (CLQH 11) workshop, identified several spatial needs of the CDA and utilizing a specialized space-object sought to solve the necessity of the step by step methodology process to enable visually impaired individuals into daily life. This means that the skills developed within a controlled space are put into practice in spaces like the city allowing them to acquire the confidence to function autonomously. This study evaluates the pertinence and importance of a space-object specifically designed to help the visually impaired population to reintegrate into daily life. This topic is important within the Ecuadorian context because all the efforts and investments usually are focused on generic buildings and basic services. Keywords: Visually impaired, Ecuador, Hands-on, Experiential architecture. ISSN: 2644-108X doi: 10.14455/ISEC.res.2020.7(1).AAE-07 Chipre, agosto 2020 |
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MECHE'S HOUSE: A POST-EARTHQUAKE CONSTRUCTION -
ANALYZING THE HUMAN SPHERE WITH THE CIRCULAR ECONOMY MODEL PAULINA CRIOLLO. Dept. of Sustainabitily, Escuala Superior Politécnica del Litorla, Guayaquil, Ecuador. ENRIQUE VILLACIS TAPIA. School of Architecture, Design and Arts/Pontifical Catholic University of Ecuador, Quito, Ecuador International Structural Engineering and Construction Conference, EUROMED-SEC3 Holistic Overview of Structural Design and Construction Organización: Cyprus University of Technology, Cyprus. 2020 Meche’s House is a post-earthquake house construction in Pedro Carbo, Ecuador. This article is based on the analysis of this construction under a specific model called Circular Economy (CE). The CE analyzes the flows of matter and energy, ensuring that everything recirculates in the system, causing the so-called waste to become a nutrient for new processes. This article explains the traditional concept of CE, based on the butterfly model by Ellen MacArthur Foundation which inserts flows of matter and energy in two spheres: biosphere and technosphere. However, this article inserts and analyzes a new one: the human sphere. The system for the construction of Meche’s House is analyzed especially under the latter sphere, to understand the local people as a resource within the system flows, emphasizing the post-earthquake context. Keywords: Biosphere, Technosphere, Waste, Nutrients. ISSN: 2644-108X doi: 10.14455/ISEC.res.2020.7(1).CPM-04 Chipre, agosto 2020 |
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CASA CHÁVEZ - DE LO PRIVADO AL BIEN COMÚN
El taller acuerda trabajar de lo privado al bien común, para explorar cómo iniciativas nacidas desde lo privado pueden, y deben, afectar de manera positiva a sus comunidades. Originalmente el objetivo fué construir un equipamiento en la Casa Chávez (bien privado), ubicada en La Loma Grande (bien común), nuestro barrio de estudio y vinculación con la comunidad. Debido a la crisis sanitaria del COVID 19 la construcción no se pudo realizar y descubrimos que hay muchas maneras de hacer arquitectura sin necesidad de construir. Se elaboraron 6 manuales de análisis y diseño arquitectónico a partir de las necesidades del barrio y la casa, con la visión de que en un futuro se puedan construir y replicar. Estudiantes de Con Lo Que Hay - PUCE FADA 16 Pérez Bonilla Nicole, Romero Raygoza Djila, Abad Guerra Doménica, Minda Benalcazar Erick, Navarrete Bernal Xavier, Marcillo Yagchirema Andrés, Osorio España Erick, Aguirre Quinaluisa Patricia, Chang Zárate Erika, Campos Revelo Alejandro, Llumiluisa Falconí Alejandra, Chiluisa Cobo Gabriela, Jácome Carvajal Mercedes, Mancero Viteri Gabriela, Padilla Ortiz Juan. Tutor: Enrique Villacís, Asesoría arquitectónica: Ensusitio -Cynthia Ayarza, Ingeniería: Ing. Patricio Cevallos. Quito, 2020 |
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OJOS EN LA CASA DE MECHE: Una construcción post terremoto
Ojos en la Casa de Meche nace a partir del proceso de construcción de la casa de Meche que se desarrolla en Ensusitio, oficina de arquitectura formada por Mtr Arq. Enrique Villacís, docente por más de quince años de la FADA-PUCE, siete de los cuales ha dictado el taller de diseño arquitectónico de vida real Con Lo Que Hay; y las arquitectas Lorena Rodríguez y Cynthia Ayarza, todas ex alumnos de la FADA-PUCE. Este libro nace del análisis y la distancia a la reconstrucción inmediata sucedida a partir del terremoto del 16 de Abril de 2016, junto a un socio estratégico: la empresa privada Pacari Chocolates, que trabaja en conjunto con cada persona involucrada en todos sus procesos, innovación constante, responsabilidad social, sostenibilidad y el comercio directo con los agricultores de pequeña escala. Ojos en la Casa de Meche es una evaluación crítica del proceso de diagnóstico, diseño, construcción y seguimiento de la casa de Meche, por el aporte de varios autores de diferentes áreas de acción, convirtiéndose en un análisis crítico con aportes desde diferentes miradas y perspectivas. Esperamos que este tejido multidisciplinar sea un referente para seguir tejiendo proyectos innovadores de Agradezco su atención. Editores / Compiladores: Enrique Villacís Tapia, Cynthia Ayarza, Lorena Rodríguez. Autores: Enrique Villacís Tapia, Cynthia Ayarza, Lorena Rodríguez, Handel Guayasamín, Gabriela Paredes, Jorge García, Fernando Hinojosa, Lizi Ernst, AlexisMosquera, Patricio Cevallos, José Luis Torrejón, Dome Dávila, Cristina Fernández, Daniela Jarrín, Joss Navecilla, Javier Vizcaíno, Paulina Criollo, Mauro Cepeda, Santiago Morales, Nicolás Valencia, María Augusta Hermida. http://edipuce.edu.ec/ojos-en-la-casa-de-meche/ ISBN: 978-9978-77-437-3 Quito, diciembre 2019 Lanzamiento 6 de marzo 2020 |
UKLLANA: ABRAZO GASTRONÓMICO
Proceso de diseño y manual de construcción
El taller Con Lo Que Hay 15 de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes (FADA) de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador en Quito (PUCE) en el Segundo semestre del 2019 desarrollo su proyecto junto al cabildo de Zuleta, junto al Grupo de Gastronomía.
El manual es un acercamiento al taller, acuerdos realizados, y el manual de construcción de los sistemas constructrivos desarrollados, muro portante de ladrillo trabado con cubierta de madera rolliza y teja. Los estudiantes de Con Lo Que Hay - PUCE FADA XV desarrollaron el diseño, construccion y el manual de diseño con su planificación, conceptualización, diagramación, fotografía y documentación : Samantha Aguilar, Richard Andrade, Glaribel Carofilis, Freddy Chango, Danny Granja, Christian Gómez, Daniela Miño, Kevin Romero, Alejandro Salazar, Gisella Vega, Pamela Villagómez. Tutor: Arq. Enrique Villacís Tapia Asesoría Profesional: ENSUSITIO Arq. Cynthia Ayarza, Arq. Lorena Rodriguez , Asesoría Estructural: Ing. Patricio
Quito, diciembre 2019
Proceso de diseño y manual de construcción
El taller Con Lo Que Hay 15 de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes (FADA) de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador en Quito (PUCE) en el Segundo semestre del 2019 desarrollo su proyecto junto al cabildo de Zuleta, junto al Grupo de Gastronomía.
El manual es un acercamiento al taller, acuerdos realizados, y el manual de construcción de los sistemas constructrivos desarrollados, muro portante de ladrillo trabado con cubierta de madera rolliza y teja. Los estudiantes de Con Lo Que Hay - PUCE FADA XV desarrollaron el diseño, construccion y el manual de diseño con su planificación, conceptualización, diagramación, fotografía y documentación : Samantha Aguilar, Richard Andrade, Glaribel Carofilis, Freddy Chango, Danny Granja, Christian Gómez, Daniela Miño, Kevin Romero, Alejandro Salazar, Gisella Vega, Pamela Villagómez. Tutor: Arq. Enrique Villacís Tapia Asesoría Profesional: ENSUSITIO Arq. Cynthia Ayarza, Arq. Lorena Rodriguez , Asesoría Estructural: Ing. Patricio
Quito, diciembre 2019
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CASE STUDY COMPARISONS OF THE ECOLOGICAL FOOTPRINT ON SOCIAL HOUSING AFTER EARTHQUAKE
International Structural Engineering and Construction Conference, ISEC 10 Interdependence between Structural Engineering and Construction Management Organización: Universidad de Ilinois en Chicago, Chicago 2019 This research seeks to distinguish which factors influence the ecological footprint and what types of construction have the least environmental impact in a post-disaster social housing building. The first case study is a government social housing design, built with bamboo and concrete masonry blocks, and another design by Ensusitio, a private practice approach to social housing built with bamboo and earth. These houses were granted to victims of the April 2016 earthquake in the Ecuadorian coastal region. The investigation process was carried out based on primary research, which was used to understand how Ensusitio carried out the construction process of Meche's house and also based on a secondary investigation of government social housing. With this information, a comparison is made between them to determine which of the two has the least ecological footprint. Keywords: Local materials, Bamboo, Masonry block, Mass production, Meche’s house. ISBN: 978-0-9960437-6-2 Chicago, mayo 2019 |
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MECHE´S HOUSE OR “BEING IN THE WORLD A POST DISASTER COMMUNITY BUILDING EXPERIENCE
International Structural Engineering and Construction Conference, ISEC 10 Interdependence between Structural Engineering and Construction Management Organización: Universidad de Ilinois en Chicago, Chicago 2019 On April 16, 2016, Ecuador had suffered a 7.8 earthquake. The experience designing and building of Meche´s house, a post-disaster alternative building process, is analyzed in this paper applying Martin Heidegger´s concepts of Dwelling, Being in the World and Being There. These allow better understanding to the idea of housing in the community where the object is built, to visualize its most symbolic space, also it enables to see how the users of the built dwelling make it their own, the construction, form and materials despite that in the beginning of the construction process they did not accept them. This article tries to explain two questions: The house of Meche reflects its habitat: Where is it built? And how Meche, who is the homeowner, and the participants make the house and experience their own, in order to replicate the appropriate construction and resilience. Keywords: Architecture, Culture, Heidegger, Technic. ISBN: 978-0-9960437-6-2 Chicago, mayo 2019 |
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BIOCLIMATIC ANALYSIS OF MECHE’S HOUSE: A CONSTRUCTION ALTERNATIVE
International Structural Engineering and Construction Conference, ISEC 10 Interdependence between Structural Engineering and Construction Management Organización: Universidad de Ilinois en Chicago, Chicago 2019 Meche's House is an alternative post-disaster construction, and this is the study of its bioclimatic approach showing that social and post-disaster buildings also need this kind of research. Tropical climate conditions lead to buildings having a high energy consumption for cooling loads. In Ecuador, the energy consumption of the residential area is 28.78% of final demand. Also, there is very little relevant information on the analysis of bioclimatic design in buildings, as well as specific analysis of interior comfort. The carried-out analysis process considered methods of bioclimatic evaluation, which mainly focuses on building the user's comfort. For this reason, in the first place, the site climatic conditions and possible passive intervention strategies were determined. Followed by the evaluation of natural ventilation with which it was possible to evaluate the effectiveness of natural ventilation through simulations in Computational Fluid Dynamics program. Furthermore, thermal comfort analysis using an Energy Plus program is used for comparing the internal temperature ranges versus indoor natural ventilation. Finally, the data is discussed under an adaptive comfort and user perception of satisfaction. This research confirms the need to carry out bioclimatic evaluations of projects conceived under a good line of architectural design, since only in this way will it be possible to demonstrate that the proposed considerations and strategies have positive or negative outcomes. Keywords: Indoor comfort, Tropical climate, Ecuador, Natural ventilation, Bamboo. ISBN: 978-0-9960437-6-2 Chicago, mayo 2019 |
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BAHAREQUE CON GUADUA COMO ALTERNATIVA PARA LA RECONSTRUCCIÓN POST TERREMOTO EN LA COSTA ECUATORIANA. CASO DE ESTUDIO: CASA DE MECHE
Seminario Iberoamericano de Arquitectura y Construcción en Tierra SIACOT 2018 Coautoría junto a Ing. Patricio Cevallos Si bien la tierra y la caña guadua, de manera histórica, se han utilizado intensivamente en la costa ecuatoriana, su uso ha ido decayendo especialmente debido a la falta de credibilidad en cuanto a durabilidad y sismo resistencia que estos materiales ofrecen. Este artículo, a partir del caso de estudio “La Casa de Meche”, explora la posibilidad de una edificación que utilice guadua y bahareque del lugar como una alternativa a los sistemas tradicionales planteados para la reconstrucción por el terremoto del 16 de Abril del 2016, demostrando de manera práctica y técnica la resistencia de este material tanto a los esfuerzos sísmicos cuanto a la duración. Para el bahareque se trabajó con el suelo arcilloso, que se encuentra en el sector y la arena la que se explota para las obras del lugar. Se preparó un panel con diferentes dosificaciones para identificar, visualmente, la mezcla más adecuada que garantice un buen comportamiento de la técnica constructiva tradicional en la zona costanera con los materiales localmente disponibles. Palabras claves: taller de guadua y tierra, técnica sismo resistente, capacitación ISBN 978-9929-778-74-0 La Antigua Guatemala, octubre 2018 |
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PRODUCT VERSUS PROCESS: A JUNGLE COMMUNITY CASE STUDY FOUR YEARS LATER OF TECHNOLOGY TRANSFER
Second European and Mediterranean Structural Engineering and Construction Conference EURO-MED-SEC 2: Responsible Design and Delivery of the Constructed Project More than four years have passed since the collaboration with the Kichwa jungle community of Santa Rita in Ecuador. While designing and building the Cocoa Cabin, we have been able to see how technology transfer took place. Based on this case study we will refer to the negative and positive impacts of the technology transfer system over time, acknowledging the differences, between a product versus a process apraoch. Comparing three specific points in time where technology transfer was implemented in: the Cocoa City (2010-2015), the Cocoa Cabin (2013-2014), Bolivar´ Lookout (2017), demostrating how imposed technology leads to its misuse or disuse because of lack of participation and understanding and how technology development when escorted by the people and collaborative processes, leads to successful technology transfer. Keywords: Participatory design processes. Endogenous, Empowerment, Knowledge transfer, Ecuador. ISBN: 978-0-9960437-5-5 Beirut, julio 2018 |
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MECHES HOUSE: THE IMPORTANCE ON CHOOSING THE RIGHT BENEFICIARY ON A POST DISASTER ALTERNATIVE CONSTRUCTION"
Second European and Mediterranean Structural Engineering and Construction Conference EURO-MED-SEC 2: Responsible Design and Delivery of the Constructed Project More than a year ago, Ecuador suffered a 7.8 Mw Earthquake that was devastating, the automatic response was to rush to the affected areas and rebuild. Meche´s House is an alternative: the crisis as an opportunity to experiment and consolidate popular construction systems based on an endogenous and holistic approach. This study evaluates two different methodologies (Mutualista Pichincha´s Casa Lista and Meche´s House) of the selection process for the beneficiaries on a reconstruction post-disaster building program contrasting each case and its needs by analyzing its approaches to the reconstruction procedures: one automatic, non-reflexive and product-based, and one analytic and process-based. Founded on experience and how different processes need different beneficiaries this study will raise some questions about the effectiveness, pros, cons, and perspectives of different approaches to make the correct choice of beneficiary for the reconstruction process after a natural disaster. Keywords: Ecuador, Earthquake, Resiliency, Endogenous. ISBN: 978-0-9960437-5-5 Beirut, julio 2018 |
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Más allá de una visita: El Balconcito de Ambato y la Cabaña del Cacao
Revista Radar. Nº1 Procesos. Colegio de Arquitectos del Peru regional Arequipa Dos procesos, donde ni turismo ni arquitectura son vistos como un fin, sino como medios para el bienestar de sus comunidades. La Cabaña del Cacao, dentro de la comunidad amazónica Kichwa de Santa Rita, muestra a los entusiastas del chocolate el origen de uno de los mejores chocolates del mundo; y el Balconcito de Ambato, que es un mirador alejado de la ciudad en la comunidad andina de Ambatillo. Ensusitio y el taller académico Con Lo Que Hay (CLQH) concebimos a la arquitectura como un proceso orgánico que se construye paso a paso y junto a todos los actores, desde el diagnostico, hasta la utilización y mantenimiento, pasando por la minga y la construcción en conjunto. Todo es construido bajo los principios de «lo que hay», materiales, sabiduría local y nuestros aportes que valoran lo ancestral en un contexto contemporáneo. Ambos casos están regentados por sus propias comunidades y son de carácter público, evitando privatizarlas para no crear dependencias. Ambas intervenciones son exitosas con respecto a su necesidad, generando un mantenimiento adecuado y procesos de guía o mediación que van más allá del agroturismo y del turismo local, llegando incluso al turismo de visita a las propias infraestructuras. Arequipa, junio 2018 |
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CASA DE MECHE, LA IMPORTANCIA DE SELECCIONAR AL BENEFICIARIO CORRECTO EN UN PROCESO DE CONSTRUCCIÓN ALTERNATIVA POST DESASTRES
ARQUITEK 2018 Nº13 revista de investigación de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Privada de Tacna En el 2016 Ecuador sufrió un terremoto de 7.8 grados; la reacción automática fue construir, ir al lugar de desastre, dar, ayudar y reconstruir inmediatamente, sin embargo, se consideró que la mejor opción era llevar a cabo un proceso de reconstrucción con resultados a largo plazo. La casa de Meche como una alternativa: la crisis como una oportunidad para trabajar de manera endógena y holística para experimentar y consolidar sistemas constructivos locales. Este estudio evalúa dos casos de estudio y sus metodologías contrastantes en su proceso de selección de beneficiarios para la reconstrucción post desastres: Casa Lista de Mutualista Pichincha y La Casa de meche, diferenciando ambos casos a partir de analizar sus diferentes acercamientos: el uno automático, no reflexivo y basado en productos, el otro analítico y basado en procesos. Se generarán algunas preguntas sobre la efectividad, los pros, las contras y las perspectivas de los diferentes enfoques del proceso de reconstrucción después de un desastre natural, basado en la experiencia y en como los diferentes procesos necesitan de diferentes beneficiarios. Cada proceso se enfoca en un beneficiario específico, no es posible generalizar. Los procesos que resulten en personas capacitadas y resilientes como en el caso Casa de Meche son los que mejores resultados han tenido. Palabras clave: Ecuador, Terremoto, Resiliencia, Endógeno ISSN: 2073-8811 Tacna-Perú mayo 2018 |
Cosiendo Egipto con el Nilo
Ensayo de KIK
"Después de compartir un tiempo en tierras egipcias me es imposible recordarlo sin la omnipresencia del río Nilo"
Nilo- Egipto, 2018
Auroville: entre arcos, bóvedas y domos de ladrillo
Ensayo de Cy
"Nuestras cabezas se mueven ya automáticamente de izquierda a derecha durante las conversaciones como lo hacen los locales, quiere decir todo y nada. Ni sí, ni no. Más como un movimiento inconsciente de estoy prestando atención. Los descansos para tomar el té son esenciales, por más calor que se sienta, una taza hirviendo de té sumamente endulzado es lo justo para recobrar energías, sea a media mañana o media tarde. Es una media hora donde toda la India parece paralizarse. Todos con su vaso de acero inoxidable y su líquido color café lechoso o, en su defecto, limonada con sal. La India es caliente, picante y dulce muy dulce."
Cy
Auroville- India, 2017
Ensayo de Cy
"Nuestras cabezas se mueven ya automáticamente de izquierda a derecha durante las conversaciones como lo hacen los locales, quiere decir todo y nada. Ni sí, ni no. Más como un movimiento inconsciente de estoy prestando atención. Los descansos para tomar el té son esenciales, por más calor que se sienta, una taza hirviendo de té sumamente endulzado es lo justo para recobrar energías, sea a media mañana o media tarde. Es una media hora donde toda la India parece paralizarse. Todos con su vaso de acero inoxidable y su líquido color café lechoso o, en su defecto, limonada con sal. La India es caliente, picante y dulce muy dulce."
Cy
Auroville- India, 2017
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LA CASA DE MECHE - Manual de construcción
Cuando nos planteamos la mejor manera de aportar a la reconstrucción después del terremoto de abril de 2016, teníamos claro que no debíamos construir por construir y que el mejor apoyo es la transferencia de conocimiento. En conjunto con PACARI se desarrolló el TALLER DE BUENAS PRÁCTICAS CONSTRUCTIVAS LOCALES para reconstruir la casa de Meche, una compañera cacaotera. Este manual es la recopilación de todos los aprendizajes que se compartieron con los talleristas (cacaoteros de la costa de Ecuador) durante las clases teóricas del Taller de Buenas Prácticas Constructivas. Diseño y taller: Cynthia Ayarza, Lorena Rodríguez y Enrique Villacís (PUCE) Gráficos: Lorena Rodríguez, Jaire Cagigal, Carla Flores y Juan Pablo García Ecuador, septiembre del 2017 El susurro de la tierra en Siwa, un oasis egipcio
Ensayo fotográfico de Kik "Todo Egipto 'faranóico' y turístico está plagado de intensidad, todo está en venta y todo es regateable. Llegar al oasis de Siwa es literalmente llegar a un oasis: el calor es infernal y en promedio en esta época del año —Agosto— la temperatura llega a 50°C pero se equilibra con la frescura de su gente, té, tabaco y túnicas blancas. Acá no existe el regateo y el tiempo camina paso a paso sin sobresaltos ni apuros. Existe mucho que visitar, sin embargo no hay presión, pues los lugares simplemente están ahí, y son vividos, tanto así que uno puede pasar la noche en la Vieja Siwa —ruinas de la antigua ciudad— sin peligro ni apremio, bajo la luna y acompañado por el frescor de la altura, de la noche y la brisa (al azif) del desierto y en verano." Kik Siwa- Egipto, 2017 Ensayo Visual "El motín amontonado o el montón amotinado (Tepito-México D.F.)"
INDEX Revista de Arte Contemporáneo El Dossier#03: Historicidades del Arte en América Latina Autor: Enrique Villacís Tapia Buscando la voz del lugar, después del vértigo de sumergirme en una ciudad, el D.F. Mexicano, que tiene al Ecuador entero en sí misma, emergí con la acumulación en Tepito, un barrio poco visitado por “visitantes”, que encarna mucho esa identidad “amontonada” mexicana, chilanga. Esta es una compilación irresponsable e innecesaria de imágenes, ya que no tiene un fin social ni de denuncia, si no puramente de placer y deleite estético. Sin embargo con una fuerte posición política, esta fotografía no busca ser documental, sin embargo documenta la vida de un lugar, sin mostrar vida en sí mismo, y a partir de su memoria retrata su apretada esencia. ISSN:2477-9199 Quito, Ecuador Junio, 2017 "PRESERVING TRADITIONAL CONSTRUCTION TECHNIQUES AND MATERIALS AS AN ANSWER TO FUTURE ENERGY-FUEL CRISIS"
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"WORKING WITH AVAILABLE RESOURCES TO DEVELOP LOCAL KNOWLEDGE TO SUSTAIN DEVELOPMENT DURING CRISES"
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Taller con lo que hay IX
El Arca de Sonreir Manual de Construcción Alternativa Taller Vertical: Con lo que hay IX, 2016-2017 Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes. Pontificia Universidad Católica del Ecuador Tutor: Enrique Villacís Tapia Estudiantes: Santiago Barrera, Juan Pablo García, Paola Paz, Marcelo Suárez, Jaire Cagigal, Daniel Freire, David Rodríguez, Dennis Sola, Lesly Fabara, Estefania Martínez, Andrés Ruiz, Gabriel Troncoso Ensusitio arq: Cynthia Ayarza, Lorena Rodríguez Edición final: Juan Pablo García, Andrés Ruiz, Quito - Ecuador Febrero, 2017 |
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Taller con lo que hay VIII
Invernadero Sanshayacu Un Relato de Resiliencia-DVD MULTIMEDIA Taller Vertical: Con lo que hay VIII, 2016 Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes. Pontificia Universidad Católica del Ecuador Tutor: Enrique Villacís Tapia Estudiantes: Alejandro Parreño, André Guamán, Antony Guerrero, Carlos Puente, Cristina Freire, David Villacrés, Fernando Chávez, Ivanna Santamaría, Jennifer Carrión, María Agusta Cajas, Pablo Poveda, Vicente Mera Ensusitio arq: Cynthia Ayarza, Lorena Rodríguez VIDEO (guión, cámara y edición) Vicente Mera Asistentes: David Villacrés, Antony Guerrero MUTIMEDIA EDICIÓN DE DVD Y MULTIMEDIA EDICIÓN DE DVD y Testimonios Fernando Chávez, Ivanna Santamaría Quito - Ecuador Octubre, 2016 |
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GUÁPULO: Una aldea de contrastes-ein Dorf der Gegensätze
XI Taller Internacional Laboratorio Ciudad de Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador-Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes (PUCE-FADA) Professoren – Tutores Prof. Dipl. - Ing. Martin Hoelscher (Hochschule Ostwestfalen-Lippe) Mst. Santiago del Hierro Kennedy (PUCE-FADA) Mst. Enrique Villacís Tapia (PUCE-FADA) Estudiantes: Hochschule Ostwestfalen-Lippe - University of Applied Sciences (Detmold-Deutschland) Jana Bulich, Kira Lachmann, Jannik Peters, Eva Reidl, Mandy Wolters. PUCE-FADA (Quito-Ecuador) Lucía Almeida Salgado, Nicole Amaguaña Zhunio, Antonio Báez Cazorla, Juan Sebastián Cardona Maldonado, Fernando Chávez Chávez, Dayanna Chávez Velasco, María Sol Díaz Fiallos, Micaela Duque Borja, Santiago Guevara Hidalgo, Estefanía Mogro Poma, Jorge Martínez Rueda, Karina Paucar Guaña, Marcelo Reyes Ordóñez, Ivanna Santamaría Pérez, Joyce Sotalín Quijia, Meliza Vicuña Tapia. Octubre, 2016 |
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"PERTIENCE OF SOCIAL INCLUSION DESIGN METHODS IN COMMUNITIES"
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Taller con lo que hay VII
Sombra y Juego en San José de Olaes
lado A: Cuento Vigilantes del bosque
lado B: Manual de Juegos y Nudos
Taller Vertical: Con lo que hay VII, 2015-2016
Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes. Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Tutor: Enrique Villacís Tapia
Estudiantes: Shirley Cortez, Sofia Chavez, Andrea Rosales, Rafael Trujillo, Dunia Rivadeneira, Edwin Torres, Erika Esparza, Israel Imbaquingo, Paula Vega, Roberto Vasco, Fausto Barragán, David Villacres
Ensusitio arq: Cynthia Ayarza, Lorena Rodríguez
Edición final: Erika Esparza y Roberto Vasco
Quito - Ecuador
2015
Sombra y Juego en San José de Olaes
lado A: Cuento Vigilantes del bosque
lado B: Manual de Juegos y Nudos
Taller Vertical: Con lo que hay VII, 2015-2016
Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes. Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Tutor: Enrique Villacís Tapia
Estudiantes: Shirley Cortez, Sofia Chavez, Andrea Rosales, Rafael Trujillo, Dunia Rivadeneira, Edwin Torres, Erika Esparza, Israel Imbaquingo, Paula Vega, Roberto Vasco, Fausto Barragán, David Villacres
Ensusitio arq: Cynthia Ayarza, Lorena Rodríguez
Edición final: Erika Esparza y Roberto Vasco
Quito - Ecuador
2015
Taller con lo que hay VI
Capilla San José de Olaes
Manual de construcción: VIGA ATIRANTADA
Taller Vertical: Con lo que hay VI, 2015
Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes. Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Tutor: Enrique Villacís Tapia
Estudiantes: José Álvarez, Andrea Ampudia, Jorge Asuero, Belén Ayala, Ariana Esquetini, Samantha González, Carla Narváez, José Noroña, Cristina Rodríguez,Jessy Rodríguez, Alejandra Salvador.
Ensusitio arq: Cynthia Ayarza, Lorena Rodríguez
Edición final: José Noroña
Quito - Ecuador
Julio, 2015
Capilla San José de Olaes
Manual de construcción: VIGA ATIRANTADA
Taller Vertical: Con lo que hay VI, 2015
Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes. Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Tutor: Enrique Villacís Tapia
Estudiantes: José Álvarez, Andrea Ampudia, Jorge Asuero, Belén Ayala, Ariana Esquetini, Samantha González, Carla Narváez, José Noroña, Cristina Rodríguez,Jessy Rodríguez, Alejandra Salvador.
Ensusitio arq: Cynthia Ayarza, Lorena Rodríguez
Edición final: José Noroña
Quito - Ecuador
Julio, 2015
"LEAVING CHANCE TO CHANCE ON ACADEMIC ARCHITECTURAL DESIGN-BUILD PROCESSES"
Interaction between Theory and Practice in Civil Engineering and Construction
EURO-MED-SEC1, ESTAMBUL 2016
Organización: Universidad Técnica de Yildiz, Estambul - Turquía
Una vez, antes de empezar una clase, un estudiante nos pregunto: ¿Qué vamos a hacer mañana?. Respondimos: no lo se, ya veremos que pasa mañana. El objetivo de esta investigación es confrontar dos diferentes tipos de aprendizajes, en aula versus en sitio. A partir de dos casos de estudio de un mismo nivel en la misma institución académica, confrontaremos estos dos sistemas de aprendizaje.
ISBN: 978-0-9960437-2-4
Estambuk, Turquía 2016
Interaction between Theory and Practice in Civil Engineering and Construction
EURO-MED-SEC1, ESTAMBUL 2016
Organización: Universidad Técnica de Yildiz, Estambul - Turquía
Una vez, antes de empezar una clase, un estudiante nos pregunto: ¿Qué vamos a hacer mañana?. Respondimos: no lo se, ya veremos que pasa mañana. El objetivo de esta investigación es confrontar dos diferentes tipos de aprendizajes, en aula versus en sitio. A partir de dos casos de estudio de un mismo nivel en la misma institución académica, confrontaremos estos dos sistemas de aprendizaje.
ISBN: 978-0-9960437-2-4
Estambuk, Turquía 2016
"Minority Voice in Community design building processes"
International Conference on Sustainable Design, Engineering and Construction
ICSDEC 2016
Organización: Universidad Estatal de Arizona
Basado en un caso de estudio en una comunidad rural de la sierra Ecuatoriana, San José de Olaes, se aplicaron tres procesos diferentes de diseño participativo. La voz de las minorías, usualmente ignoradas por la voz de quienes lideran la comunidad, fue de gran importancia durante los procesos, pues dejaron consecuencias en los proyectos y en la relación entre la comunidad.
Arizona, Estados Unidos, 2016
International Conference on Sustainable Design, Engineering and Construction
ICSDEC 2016
Organización: Universidad Estatal de Arizona
Basado en un caso de estudio en una comunidad rural de la sierra Ecuatoriana, San José de Olaes, se aplicaron tres procesos diferentes de diseño participativo. La voz de las minorías, usualmente ignoradas por la voz de quienes lideran la comunidad, fue de gran importancia durante los procesos, pues dejaron consecuencias en los proyectos y en la relación entre la comunidad.
Arizona, Estados Unidos, 2016
"The Technology Transfer Systems in communities, Product Versus Processes"
International Conference on Sustainable Design, Engineering and Construction
ICSDEC 2016
Organización: Universidad Estatal de Arizona
Basado en un caso de estudio que tuvo lugar en la comunidad kichwa de Santa Rita, se realizó un estudio, evaluando las consecuencias positivas y negativas de la transferencia de tecnologías. A partir de esto, se pudieron evidenciar las diferencias entre un producto y un proceso de transferencia de tecnologías.
Arizona, Estados Unidos, 2016
International Conference on Sustainable Design, Engineering and Construction
ICSDEC 2016
Organización: Universidad Estatal de Arizona
Basado en un caso de estudio que tuvo lugar en la comunidad kichwa de Santa Rita, se realizó un estudio, evaluando las consecuencias positivas y negativas de la transferencia de tecnologías. A partir de esto, se pudieron evidenciar las diferencias entre un producto y un proceso de transferencia de tecnologías.
Arizona, Estados Unidos, 2016
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Taller con lo que hay V
Casa de las Artes Nina Shunku Manual de Diseño Participativo Taller Vertical: Con lo que hay V, 2014 Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes. Pontificia Universidad Católica del Ecuador Tutor: Enrique Villacís Tapia Estudiantes: Alejandra Arellano, Diego Cevallos, Monserrath Coello, Lady Argoti, Pablo Alarcón, Andrea Burbano, Karla Vela, Diana Flores, Carlos Cobo, Fausto Salazar Renato Páez Edición final: Monserrath Coello, Pablo Alarcón Quito - Ecuador Febrero, 2016 |
"Con Lo Que Hay, Los Guido"
Taller sobre procesos de recuperación de espacios residuales en el hábitat popular.
1ra edición: Universidad de Costa Rica, Escuela de Arquitectura, 2015
Compilación/Sistematización: Arq Isaac Salgado Ramírez
Colaboración: M. Sc Laura Paniagua Arguedas
Diagramación: Silvia Camacho
Profesores instructores del taller:
Arq Isaac Salgado (Taller Nexos, Universidad de Costa Rica), Arq Enrique Villacís Tapia (Taller Con Lo Que Hay, Pontificia Universidad Católica del Ecuador) Profesores Guía de Taller:
Arq Olga Lucía Ceballos, Arq Jaime Hernandez (Taller de vivienda Popular, Pontifica Universidad Javeriana de Bogotá) Arq Javier Vargas, Arq Catherine Kauffmann, Arq Viviana Paniagia, Arq Marcela Vargas, Arq William Cordero, Artista Manuel Zumbado (Taller Nexos, Universidad de Costa Rica)
San José, Costa Rica, 2015
Taller sobre procesos de recuperación de espacios residuales en el hábitat popular.
1ra edición: Universidad de Costa Rica, Escuela de Arquitectura, 2015
Compilación/Sistematización: Arq Isaac Salgado Ramírez
Colaboración: M. Sc Laura Paniagua Arguedas
Diagramación: Silvia Camacho
Profesores instructores del taller:
Arq Isaac Salgado (Taller Nexos, Universidad de Costa Rica), Arq Enrique Villacís Tapia (Taller Con Lo Que Hay, Pontificia Universidad Católica del Ecuador) Profesores Guía de Taller:
Arq Olga Lucía Ceballos, Arq Jaime Hernandez (Taller de vivienda Popular, Pontifica Universidad Javeriana de Bogotá) Arq Javier Vargas, Arq Catherine Kauffmann, Arq Viviana Paniagia, Arq Marcela Vargas, Arq William Cordero, Artista Manuel Zumbado (Taller Nexos, Universidad de Costa Rica)
San José, Costa Rica, 2015
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Taller Con Lo Que Hay, Los Guido
Las Letras DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN: Estudiantes de la Universidad de Costa Rica, Universidad Católica del Ecuador-Quito FADA, Universidad Javeriana de Colombia TUTOR: Enrique Villacís Tapia (Taller Con Lo Que Hay, Pontificia Universidad Católica del Ecuador) Los Guido-San José Costa Rica Septiembre 2014 |
Taller con lo que hay IV
Centro de interpretación del Cacao-"Cabaña del Cacao"
Diario de ruta del proyecto; desde sus inicios, integrantes, diseño y construcción de la Cabaña del Cacao y transferencia tecnologías; manual técnico del uso de materiales locales.
Taller Vertical: Con lo que hay IV, 2014 (más..)
Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes. Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Tutor: Enrique Villacís Tapia
Estudiantes: Carlos De la Torre, Xavier Duque, Diego Gaibor, Francisco Garcia, Pavel Guerron, Nataly Moreno, Emilia Pallares, Pablo Perez, Andrea Puertas, Maria Mercedes Reinoso
Ensusitio arq: Cynthia Ayarza, Lorena Rodríguez
Quito - Ecuador
Mayo, 2014
Centro de interpretación del Cacao-"Cabaña del Cacao"
Diario de ruta del proyecto; desde sus inicios, integrantes, diseño y construcción de la Cabaña del Cacao y transferencia tecnologías; manual técnico del uso de materiales locales.
Taller Vertical: Con lo que hay IV, 2014 (más..)
Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes. Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Tutor: Enrique Villacís Tapia
Estudiantes: Carlos De la Torre, Xavier Duque, Diego Gaibor, Francisco Garcia, Pavel Guerron, Nataly Moreno, Emilia Pallares, Pablo Perez, Andrea Puertas, Maria Mercedes Reinoso
Ensusitio arq: Cynthia Ayarza, Lorena Rodríguez
Quito - Ecuador
Mayo, 2014
Taller con lo que hay III
Tambo del Inca 2da etapa
Publicación que incluye procesos de diseño participativo y comunitario ademas de manuales en tecnologías tradicionales de construcción con madera de eucalipto.
Taller Vertical: Con lo que hay III (2013)
Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes. Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Tutor: Enrique Villacís Tapia
Estudiantes: Grace Bustillos, Lizeth Moreno, Xavier Duque, Luis Santillán, Francisco García, Fausto Pazmiño, Wilson Jurado, Paola Trujillo, Andrés Lucio, Carlos Valderde, Gabriela Medina, Juan Carlos Villacrés, Sofía Molina.
Edición final: Nataly Moreno
Quito - Ecuador
Mayo, 2014
Tambo del Inca 2da etapa
Publicación que incluye procesos de diseño participativo y comunitario ademas de manuales en tecnologías tradicionales de construcción con madera de eucalipto.
Taller Vertical: Con lo que hay III (2013)
Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes. Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Tutor: Enrique Villacís Tapia
Estudiantes: Grace Bustillos, Lizeth Moreno, Xavier Duque, Luis Santillán, Francisco García, Fausto Pazmiño, Wilson Jurado, Paola Trujillo, Andrés Lucio, Carlos Valderde, Gabriela Medina, Juan Carlos Villacrés, Sofía Molina.
Edición final: Nataly Moreno
Quito - Ecuador
Mayo, 2014
Revista Los Guido, Desamparados. Fascículo 1
TAU (Taller de Activación Urbana)
Tutores
Colectivo Pausa Urbana
Arq. Mario Villalta
Arq. Isaac Salgado
Arq. Enrique Villacís T.
Equipo “Don Guido somos todos”
Colectivo de teatro “Las Tres Bs”
Colectivo Multidsciplinario de Estudiantes
"Los Guido", San José - Costa Rica 2013
TAU (Taller de Activación Urbana)
Tutores
Colectivo Pausa Urbana
Arq. Mario Villalta
Arq. Isaac Salgado
Arq. Enrique Villacís T.
Equipo “Don Guido somos todos”
Colectivo de teatro “Las Tres Bs”
Colectivo Multidsciplinario de Estudiantes
"Los Guido", San José - Costa Rica 2013
Taller con lo que hay II
Cabaña de los tres faros, Puerto Limón
Esta publicación tiene un formato de manual y registro, tipo diario, enfocado en la comunidad, usando su lenguaje. Sirve para reafirmar sus procesos y brindar información técnica en cuanto a sus problemáticas urbano-arquitectónicas.
Taller Vertical: Con lo que hay II (2013)
Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes. Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Tutor: Enrique Villacís Tapia
Estudiantes: Andrea Enríquez Herrera, Isabel Núñez, Tatiana Chávez, Pablo Silva, Daniel Naranjo, Francisco Mena, Andrés Gudiño, Estefanía Oscullo, Tania Chugchilán, Jairo Acuña, Vicente Frías, Roberto Ulloa
Edición final: Andrea Enríquez, Isabel Núñez
Quito - Ecuador
Mayo, 2013
Cabaña de los tres faros, Puerto Limón
Esta publicación tiene un formato de manual y registro, tipo diario, enfocado en la comunidad, usando su lenguaje. Sirve para reafirmar sus procesos y brindar información técnica en cuanto a sus problemáticas urbano-arquitectónicas.
Taller Vertical: Con lo que hay II (2013)
Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes. Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Tutor: Enrique Villacís Tapia
Estudiantes: Andrea Enríquez Herrera, Isabel Núñez, Tatiana Chávez, Pablo Silva, Daniel Naranjo, Francisco Mena, Andrés Gudiño, Estefanía Oscullo, Tania Chugchilán, Jairo Acuña, Vicente Frías, Roberto Ulloa
Edición final: Andrea Enríquez, Isabel Núñez
Quito - Ecuador
Mayo, 2013
Taller con lo que hay I
Quebrada Navarro
Taller Vertical: Con lo que hay I (2012)
Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes. Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Tutor: Enrique Villacís Tapia
Estudiantes: Chescoli, Lis, Santurron, Nuso, Gus, Charlie, Tamy, Chanfle, Paoli, Monaguillo, Carlitos
Felipote, Erick
Edición final: Taller Con lo que hay I
Quito - Ecuador
Diciembre, 2012
Quebrada Navarro
Taller Vertical: Con lo que hay I (2012)
Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes. Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Tutor: Enrique Villacís Tapia
Estudiantes: Chescoli, Lis, Santurron, Nuso, Gus, Charlie, Tamy, Chanfle, Paoli, Monaguillo, Carlitos
Felipote, Erick
Edición final: Taller Con lo que hay I
Quito - Ecuador
Diciembre, 2012
IMPRINTS
Caminando por Filadelfia con Kike, y conversando sobre nuestras lejanas tierras madre, música, teatro, logros y fracasos, es una de mis más hondas memorias del año que compartimos juntos en esta ciudad. En una de esas primeras conversaciones, no muy lejos de mi casa, Kike me mostró un árbol, que nunca había tomado en cuanta antes, con hierro retorcidos entrelazados en su tronco. Este árbol urbano, de hierro y madera, es una adecuada metáfora de su arte. Como artista el constantemente colisiona géneros y tendencias en la búsqueda de disímiles pero intersecantes proyectos, tratando de llegar a un público amplio pero siempre manteniendo su integridad e indepencencia artística e intelectual. Bellos hibridos nacen de esta manera. Francesca Bregoli 27 feb. 2007.
Filadelfia Mayo 2007
Caminando por Filadelfia con Kike, y conversando sobre nuestras lejanas tierras madre, música, teatro, logros y fracasos, es una de mis más hondas memorias del año que compartimos juntos en esta ciudad. En una de esas primeras conversaciones, no muy lejos de mi casa, Kike me mostró un árbol, que nunca había tomado en cuanta antes, con hierro retorcidos entrelazados en su tronco. Este árbol urbano, de hierro y madera, es una adecuada metáfora de su arte. Como artista el constantemente colisiona géneros y tendencias en la búsqueda de disímiles pero intersecantes proyectos, tratando de llegar a un público amplio pero siempre manteniendo su integridad e indepencencia artística e intelectual. Bellos hibridos nacen de esta manera. Francesca Bregoli 27 feb. 2007.
Filadelfia Mayo 2007